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PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASOS DE ACOSO ESCOLAR O BULLYING

El 17 de septiembre de 2011 fue publicada la Ley sobre Violencia Escolar N°20.536 (LSVE), modificando algunos artículos de la Ley General de Educación (LGE), incorporando una mirada formativa frente al tratamiento de la violencia escolar, al señalar que se debe promover la convivencia escolar y actuar de modo preventivo. 

De esta forma se define a la Convivencia Escolar como “la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”. (Art. 16a) 

Cabe señalar que, los problemas de violencia escolar requieren de un abordaje sistémico, fortaleciendo los procesos formativos de los alumnos en los distintos niveles y espacios educativos, considerando a todos los actores de la comunidad educativa, desde dirección hasta personal auxiliar; sin embargo, es la profesora de aula quien juega un rol importante en su prevención, constatación y abordaje, considerando el prolongado tiempo de permanencia junto al niño/a. 

La Escuela Altamira de Coyhaique plantea en su Proyecto Educativo Institucional 2017, un carácter integrador, brindando educación a los alumnos desde pre-kínder hasta sexto básico, implementando un sistema mixto, jornada escolar completa en el área básica, proyecto de integración y talleres de variadas materias, lo que permite a los estudiantes tener una formación holística sustentada en los valores inalienables del ser humano. En cuanto a nuestra Visión, el Proyecto señala: “brindará una educación integradora, innovadora e inclusiva a los estudiantes, a través de un currículo actualizado, centrado en la persona, coherente a la realidad del contexto social, cultural y natural, que permita la formación de personas que se realicen plenamente en base a sus capacidades, habilidades y destrezas individuales, manifestándose frente a la sociedad como seres responsables, respetuosos y solidarios”.

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